למה למידה זה בכלל כלי ניהולי?

בראיון דיברנו על הקריטיות של למידה לביזנס ולאנשים. 

• הסברתי שלמידה משפיעה עלינו לאורך זמן, והיא לא משהו שקורה ברגע. 
• פירטתי מתי באמת מתרחשת למידה? איך אפשר לזהות אותה? ומה זה בעצם כלל ה-70-20-10 שכולם מדברים עליו בלמידה ארגונית?
• הסברתי איך הכלל הזה משפיע על הדרך שבה מנהלים צריכים להסתכל על פיתוח עובדים, ואיך עובדים עצמם יכולים להשתמש בו כדי להשתפר בתפקיד שלהם. 
• נגעתי גם בחיבור שבין למידה לעולם הארגוני – איך עושים את זה נכון, ואיך מוודאים שהלמידה באמת מקדמת אותנו ולא רק מעמיסה על היומיום שלנו.
• דיברנו גם על דוח חשוב של הפורום הכלכלי העולמי שמתאר את השינויים הגדולים שמתרחשים בעולם העבודה. אחת התובנות המרכזיות מהדוח היא שכל אחד מאיתנו צריך לשדרג 40% מהיכולות שלו כדי להישאר רלוונטי בתפקיד הנוכחי – תהליך שנקרא אפסקילינג. בנוסף, יש מקצועות שנמצאים בסכנת הכחדה או בשינוי עמוק, ולכן נדרש בהם רה-סקילינג – סוג של הסבה מקצועית. הנתון הכי מטורף? בתוך חמש שנים, כל אדם שני יצטרך לעשות שינוי כזה!
• ניסיתי לענות על השאלה: "אבל איך אפשר ללמוד ולהתפתח כשאנחנו כבר עמוסים עד הגג?" אז כאן נכנסת הלמידה ככלי ניהולי קריטי. דיברנו על איך משלבים למידה בתוך שגרת העבודה, בלי שזה יכביד או יוריד את הפוקוס מהמשימות. 
• שיתפתי מלא טיפים על איך ללמוד תוך כדי עבודה, איך להתמודד עם קצב השינויים המטורף של היום, ואיך ארגונים יכולים להפוך את הלמידה לחלק מה-DNA שלהם.

אם אתם מרגישים שהעולם רץ קדימה בקצב מסחרר, הפרק הזה ייתן לכם פרספקטיבה, כלים ובעיקר ביטחון שאפשר להתמודד עם השינויים – ואפילו להרוויח מהם! 

יאללה, האזנה נעימה!